UN ESTUDIO EXPLICA CÓMO SE REORGANIZA EL CEREBRO DE LOS NIÑOS CIEGOS

Una investigación internacional en la que ha participado la Universidad Complutense de Madrid (UCM), permite conocer los cambios de la plasticidad cerebral así como la reorganización neuroplástica en la que participan los genes de la memoria y el aprendizaje cuando falla la vista en niños. Este reajuste de las conexiones entre regiones del cerebro

SEGUIR LEYENDO

Anuncios

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión / Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión / Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión / Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión / Cambiar )

Conectando a %s